この課では「~のは」「~のが」「~のを」を学習します。文型自体は簡単ですが、「の」と「こと」の違いを質問されることがあるので、きちんと説明できるようにしましょう。
目次
参加します[旅行に] 育てます 運びます 入院します 退院します 入れます[電源を] 切ります[電源を] 掛けます[鍵を] つきます[嘘を] 整理します 押します[判子を]
(亡くなります)
大きな~ 小さな~
気持ちがいい 気持ちが悪い
赤ちゃん 小学校 中学校 駅前 海岸 工場 村 かな 指輪 電源 習慣 健康 ~製 一昨年
回覧 研究室 方法 ~冊 判子
(嘘)(書類)
きちんと
[あ、]いけない。 お先に[失礼します]。 ~という本
※()内はみんなの日本語初版に入っていた単語。
アプリに関しては別記事で詳しく紹介していますので、興味のある方はぜひこちらを参考にして見てください!(→Langoal Appの使い方)
T:みなさん、漢字は難しいですか。
S:はい、難しいです。
T:何が難しいですか。読みますか?書きますか?覚えますか。
S:読みますは大丈夫です。書きますは難しいです。
T:漢字を書くのは難しいです。漢字を読むのはあまり難しくないです。
T:「書く」、「読む」は何形ですか。
S:辞書形です。
V[じしょけい]のはadjです。
かんじを かくのは むずかしいです。
V[じしょけい]のはadjです
Adj=たのしい、からだにいい、きもちがいい、たいへん、おもしろい、からだに わるい、むり、あぶない など
T:みなさん、スポーツが好きですか。
S:はい、好きです。いいえ、嫌いです。
T:私はスポーツを見るのが好きです。スポーツをするのが嫌いです。みなさんはどうですか。
わたしは スポーツを するのが すきです。
V[辞書形]のがadjです
(わたしは)えをかくのが へたです。
adj=すき、きらい、じょうず、へた、おそい、はやい など
T:私は今朝急いでいましたから、いろいろ忘れてしましました。窓を閉めます。忘れました。窓を閉めるのを忘れました。
S:窓を閉めるのを忘れました。
T:鍵をかけます。忘れました。鍵をかけるのを忘れました。
S:鍵をかけるのを忘れました。
T:みなさんはどうですか。何か忘れましたか?
V[じしょけい]のを わすれました
まどを しめるのを わすれました
Q, 私はよく~を忘れてしまいます。
T:これは日本の小学校です。子供たちは何をしていますか。
S:掃除をしています。
T:日本の小学校では、授業の後で掃除します。皆さん知っていますか。日本では授業の後で掃除するのを知っていますか。
S:いいえ、知りませんでした。
T:これはどこですか。わかりますか。
T:これは大阪にある関西国際空港です。海の上にあります。皆さん知っていますか。関西国際空港は海の上にあるのを知っていますか。
S:いいえ、知りませんでした。
T:「のを知っていますか」の前は普通形です。辞書形だけじゃありません。
[ふつうけい]のをしっていますか
にほんでは じゅぎょうのあとでそうじするのを しっていますか。
Q, あなたの国についていろいろ教えてください。
T:ここはどこですか。わかりますか。
S:わかりません。
T:ここは仙台です。私が生まれました。私が生まれたのは仙台です。みなさんは?
S:私が生まれたのはバンコクです。
T:私が一番欲しいです。車です。私が一番欲しいのは車です。
T:めがねをかけています。佐藤さんです。メガネをかけているのは佐藤さんです。
T:一年で一番忙しいです。12月です。一年で一番忙しいのは12月です。
わたしが うまれたのは バンコクです。=ところ
わたしは いちばんほしいのは くるまです。=もの
めがねを かけているのは さとうさんです。=ひと
いちねんで いちばんいそがしいのは 12がつです。=ひ
*の=ところ/もの/ひと/ひ
~のは(だれ/なに/どこ/いつ)ですか→~のは…です。
*名詞化の「こと」「の」の違い
①「こと」よりも「の」のほうが話し言葉に向いている。
(ex)日本語を勉強することが今の仕事です。
⇒かたい印象で書きことばに向いている
(ex)日本語を勉強するのが今の仕事です。
⇒やわらかい印象で話し言葉に向いている。
②「~です」の前は「の」は使えない。
(ex)私の仕事は日本語を教えることです。〇
(ex)私の仕事は日本語を教えるのです。×
③文型になっている表現は「の」に変換できない。
(ex)私は泳ぐことができます。/アメリカに行ったことがあります。〇
(ex)私は泳ぐのができます。/アメリカに行ったのがあります。×
宿題では下記の3冊をレベルや目的、やる気に応じて使い分けています。どのように使い分けているかはこちらから
(⇒【初級日本語】授業の流れ)